Dünyanın neresinde olursanız olun, canlı dinleyin!!
::
Eğitim haberleri..
Meslek liseliler ikinci sınıf psikolojisinde
07.05.2008 17:15- Bu haber 336 kez okundu..
Milli Eğitim Bakanı Hüseyin Çelik, 'mesleki ve teknik eğitim okullarına gidenlerin ikinci sınıf öğrenci psikolojisine itilmesine rağmen, ciddi gelişmeler kaydedildiğini' belirterek, 'Mesleki ve teknik eğitimde okullaşma oranı yüzde 28 iken, şu anda yüzde 37-38'e doğru gidiyoruz' dedi.
Mesleki ve teknik okullar ile kurumlar arasında düzenlenen proje yarışmasında finale kalan eserler Başkent Öğretmenevinde sergilendi. Serginin açılışı dolayısıyla düzenlenen törene Türkiye'ye resmi ziyaret amacıyla gelen Kırgızistan Eğitim ve Bilim Bakanı İşengül Bolcurova da katıldı.
Milli Eğitim Bakanı Çelik, törende yaptığı konuşmada, görev süresi içinde 750 adet mesleki ve teknik okul açıldığını kaydetti. Türkiye'nin ara elemana ihtiyacı olduğunu anlatan Çelik, 'Mesleki ve teknik eğitimin önündeki engellere rağmen, mesleki ve teknik eğitime giden çocuklarımızın maalesef ikinci sınıf öğrenci psikolojisine itilmesine rağmen biz böyle görmüyoruz, çok ciddi gelişmeler kaydedilmiştir. Mesleki ve teknik eğitimde okullaşma oranı yüzde 28 iken şu anda yüzde 37-38'e doğru gidiyoruz' dedi. Mesleki ve teknik eğitimi 'günün ihtiyaçlarına uygun hale getirdiklerini' söyleyen Çelik, programları ve müfredatları yenilediklerini anlattı. 'Mesleki ve teknik eğitim çok iyi bir noktaya gelmediği sürece eğitimcilerin, piyasanın ve sektörün rahat etmesinin mümkün olmadığını' kaydeden Çelik, ilgili diğer bakanlıklar ve sivil toplum kuruluşları ile işbirliği içerisinde çalışmalarını sürdüreceklerini belirtti.
TBMM'de görüşülen kanun tasarısında, İşsizlik Fonu'ndaki biriken 35 milyar YTL'nin önemli bir kısmının mesleki ve teknik eğitimin geliştirilmesi, meslek edindirme kurslarının açılması ve idame edilmesi için kullanılmasının öngörüldüğünü anlatan Çelik, tasarı yasalaştıktan sonra ilgili kurum ve kuruluşlarla 'ciddi bir hamle başlatacaklarını' ildirdi. Çelik, Türkiye'de halen 116 üniversite bulunduğunu, ancak talebin çokluğu karşısında bu sayının yetmeyeceğini söyledi. Çelik, meslek liselerinde okuyan öğrencilere şöyle seslendi: 'Üniversiteye gitmek isteyen meslek lisesi öğrencilerimiz eğer bunu çok istiyorlarsa, kendilerinde bu kabiliyeti görüyorlarsa mutlaka gitmeliler, bu arzularını yerine getirmeliler. Ancak herkes üniversiteyi okuyacak diye bir şart yok. Şu anda Türkiye'de üniversiteyi bitiren fakat iş bulamayan binlerce ağabeyiniz, ablanız var. Türkiye'de eskiden üniversite sayısı bu kadar değildi. Şu anda 116 adet üniversite var. 2008'in sonuna kadar zannediyorum ki bu rakam vakıf üniversiteleriyle birlikte 130'u geçecektir. Cumhuriyet'in başında sadece İstanbul Darülfünun'u vardı. Ben üniversiteye başladığımda 13-14 üniversite vardı, şimdi 116. Böyle olunca, buralardan mezun olan gençlerin anında arzuladıkları işleri bulmaları çok kolay olmayacaktır.'
KAMUDA ÇALIŞMA ALANLARI DARALIYOR
Meslek seçiminin önemli olduğunu söyleyen Çelik, konuşmasını şöyle sürdürdü: 'Özellikle meslek tercih eden gençlere şunu da hatırlatmak istiyorum: Türkiye artık özel sektör eksenli bir büyüme modelini kabul etmiştir. 'Ben üniversiteyi bitirsem de kamu çalışanı olsam, devlete kapak atsam' dönemi sona ermiştir. Devlet eğitim, sağlık, adalet ve güvenlik alanında devlet personel almaya devam edecek ama bunların dışında, diğer alanlarda çok ciddi bir sınırlama vardır ve kamudaki çalışma alanları gittikçe daralmaktadır. Bundan dolayıdır ki yeni açtığımız üniversitelerde çalışma alanı birebir kamu olan fakültelere yer vermiyoruz. Daha çok özel sektör eksenli, özel sektörde iş bulabilme imkanına sahip olabilecek meslek gruplarını geliştirecek fakülteler, yüksek okullar açıyoruz.'
Türkiye'deki 23 milyon çalışanın 2,5 milyonunun kamuda olduğunu söyleyen Çelik, özel sektörde çalışanların ilerde daha da artacağını ifade etti. Çelik, Öğrencilere, 'Sevgili gençler, mesleklerinizi seçerken, okullarınızı tercih ederken bu gerçeği kesinlikle gözardı etmeyin' diye seslendi. Öğrencilerin proje üretmelerini teşvik ettiklerini kaydeden Çelik, 'Sözlüğümüzden bir şeyi çıkarmalıyız.
Türkiye'de en çok kullandığımız deyimlerden birisi 'Başımıza yeni icat çıkarmayın' deyimidir. Gençler, ne olur siz siz olun yeni icat çıkarın. Çünkü yeni icat çıkarmadığınız zaman yolda kalırsınız' diye konuştu. 'Muhafazakar demokrat bir partinin üyesi olduğunu' söyleyen Çelik, 'muhafazakarlığın, körü körüne geçmişe ait her şeyi koruma anlamında değil, değerlerin korunmasına yönelik duyarlılığı ifade ettiğini' belirterek, 'statükoculukla bir yere varılamayacağını, gençleri üreticiliğe, yaratıcılığa, yeni şeyler ortaya koymaya davet ettiklerini' söyledi. Proje yarışmasının da bu amaçla düzenlendiğini ifade eden Çelik, araştırma-geliştirmeye (AR-GE) ayrı önem verdiklerini kaydetti. Çelik, 'Çin'den sonra milli gelirimize oranla ar-ge ayırdığımız kaynaklar itibarıyla dünya ikincisi bir ülkeyiz.
AR-GE'ye ayırdığımız kaynaklar son beş yılda yüzde bin artmıştır' dedi. Çelik, proje çalışmalarına katkıda bulunan kişi ve kurumlara teşekkür etti. Milli Eğitim Bakanlığı Erkek Teknik Öğretim Genel Müdürü Hüseyin Acır da mesleki ve teknik eğitim okullarındaki ve kurumlarındaki öğrenciler ile kursiyerlerin mesleki bilgi ve becerilerini kullanarak araştırmaya teşvik edilmelerini sağlamak amacıyla proje yarışmaları, sergiler ve fuarlar düzenlendiğini anlattı. Bu kapsamda düzenlenen yarışmaya 1589 okul ve kurumdan 12 bin 889 öğrenci ve kursiyerin hazırladığı 4 bin 782 projenin katıldığını belirten Acır, yarışma sonucunda 72 okuldan 237 öğrencinin hazırladığı 80 projenin finale kaldığını bildirdi. Final yarışmasının 6-8 Mayıs 2008 tarihleri arasında Başkent Öğretmenevi'nde yapılacağını kaydeden Acır, 8 Mayıs'ta ödül töreni gerçekleştirileceğini söyledi. Konuşmaların ardından Çelik, Kırgızistan Eğitim ve Bilim Bakanı Bolcurova ile birlikte projelerin yer aldığı serginin açılışını gerçekleştirerek, öğrencilerden projeleriyle ilgili bilgi aldı.
lifeinbursa.com adresi üzerinde bulunan resim ve bilgiler izinsiz kullanılamaz.
Sitede yer alan kullanıcı yorumları üyelik sözleşmesinde kabul edildiği şekilde yorum yapan üyenin şahsi düşünceleridir.
Bu bir dgnteknoloji hizmetidir
